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T/CADPA 17-2021 数字教育资源评价

T/CADPA 17-2021 数字教育资源评价

T/CADPA 17-2021

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标准T/CADPA 17-2021标准状态

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内容简介

本文件规定了数字教育资源的评价原则、评价维度和要素、评价流程和评价结果本文件适用于大中小学数字教育资源的质量审查、数字教育资源的评优，以及数字教育资源的开发和选用（一）标准范围本标准规定了数字化教育资源的评价规范，包括评价对象、评价原则、评价维度和要素、评价方法、评价流程和评价结果，可用于数字化教育资源的准入审查、数字化教育资源的评审，并可供数字化教育资源的开发和选用机构参考
（二）技术内容1.明确评价对象、评价原则
2.提出五个方面的评价维度及每个维度的评价要素
3.对数字化教育资源的评价方法、评价主体、评价流程、评价结果提出了相应的规范

起草单位

高等教育出版社有限公司、北京师范大学教育学部、国家开放大学学习资源部

起草人

毛芳、张泽、文娟、马宁、程罡、耿丽萍、袁玮

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