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T/CNYPA 100.1-2019 青少年编程能力等级（第1部分、第2部分）

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T/CNYPA 100.1-2019

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内容简介

本部分将基于图形化编程平台的编程能力划分为三个等级
每级分别规定相应的总体要求及对核心知识点的掌握程度和对知识点的能力要求
本部分第5、6、7章规定的要求均为应用图形化编程平台的编程能力要求，不适用于完全使用程序设计语言编程的情况
本部分面向青少年计算思维和逻辑思维培养而设计，以编程能力为核心培养目标，语法限于Python语言
本部分所定义的编程能力划分为四个等级
每级分别规定相应的能力目标、学业适应性要求、核心知识点及所对应能力要求
依据本部分进行的编程能力培训、测试和认证，均应采用Python语言

起草单位

清华大学等

起草人

张巧荣、郑莉等

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